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Mostrando las entradas de mayo, 2024

2. organización curricular de los aprendizajes en la educación inicial

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  FECHA:     miércoles  29 de mayo del 2024    FACULTAD DE CIENCIAS PARA LA EDUCACIÓN E IDIOMAS   CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL ASIGNATURA:  DIDÁCTICA GENERAL      DOCENTE:  JANINA ROSALIA TÓMALA SUAREZ   ESTUDIANTE:  AMY GEANELLA BONE CHÁVEZ PARALELO:   2.2 UNIDAD TEMÁTICA #2 Tema:  organización curricular de los aprendizajes en la educación inicial INTRODUCCIÓN ¡Bienvenidos a mi blog de Literatura Infantil!  Hola, mi nombre es Amy Bone y soy estudiante de educación inicial. En esta entrada de blog, hoy en clase, nuestra docente nos explicó la importancia de comprender la organización curricular de los aprendizajes en el nivel de educación inicial. Ella mencionó que esto es fundamental para poder diseñar experiencias de enseñanza-aprendizaje que sean significativas y se adapten a las necesidades de nosotros, los niños y niñas de 3 a 5 años. DESARROLLO DE LA CLASE   Primero, nuestra maestra nos pidió que revisáramos y comentáramos las planificaciones de experiencias de aprendizaje que h

1. Explorando el Currículo Nacional de Educación Inicial

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  FECHA:  Miércoles 22 de mayo del 2024    FACULTAD DE CIENCIAS PARA LA EDUCACIÓN E IDIOMAS   CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL ASIGNATURA:  DIDÁCTICA GENERAL      DOCENTE:  JANINA ROSALIA TÓMALA SUAREZ   ESTUDIANTE:  AMY GEANELLA BONE CHÁVEZ PARALELO:   2.2 UNIDAD TEMÁTICA #2 RESULTADO DE APRENDIZAJE Tema:  Explorando el Currículo Nacional de Educación Inicial INTRODUCCIÓN ¡Bienvenidos a mi blog de Literatura Infantil!  Hola, mi nombre es Amy Bone y soy estudiante de educación inicial, h oy tuvimos una valiosa experiencia en clase al profundizar en el Currículo Nacional de Educación Inicial. Nuestros docentes nos proporcionaron este importante documento y nos pidieron que lo analizáramos en grupos para luego exponerlo. Esta actividad nos permitió entender mejor los lineamientos que guían la educación de nuestros niños y niñas en la etapa inicial. DESARROLLO DE LA CLASE   Nos organizamos en salas de trabajo y comenzamos a leer detenidamente el currículo. En equipo, seleccionamos las partes